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   如何提高全民參與程度，也是擺在生活垃圾分類面前的一個問題。

“這是(shi)習(xi)慣養成的(de)(de)(de)(de)(de)問題，它與(yu)社會(hui)整體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)進步相(xiang)關(guan)，涉及(ji)到(dao)人的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)、文化、教育等(deng)方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)因(yin)素，改變習(xi)慣需(xu)要(yao)時(shi)間。在日本，活動中心(xin)(xin)、運動場(chang)所等(deng)公共空(kong)間里，很(hen)多是(shi)沒有分類垃(la)圾(ji)桶的(de)(de)(de)(de)(de)，需(xu)要(yao)自己帶(dai)著(zhu)相(xiang)應的(de)(de)(de)(de)(de)收集容器，把垃(la)圾(ji)帶(dai)回家(jia)再投放。日本垃(la)圾(ji)車(che)的(de)(de)(de)(de)(de)收集是(shi)定時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)，錯過了(le)只(zhi)能(neng)等(deng)下(xia)一(yi)次，于(yu)是(shi)一(yi)些家(jia)庭把冰箱下(xia)面(mian)一(yi)層專門用來凍垃(la)圾(ji)。對于(yu)我(wo)們(men)(men)來說，這些是(shi)不可能(neng)馬上做到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)們(men)(men)需(xu)要(yao)耐心(xin)(xin)，需(xu)要(yao)循(xun)序(xu)漸進。但現在必須明確的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)，垃(la)圾(ji)分類是(shi)每(mei)個人的(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)，我(wo)們(men)(men)要(yao)多反思自己，不要(yao)把責(ze)任(ren)一(yi)味推(tui)給他人。”

采取各種措施，能讓大家便捷地進行垃圾分類，盡量不增加麻煩，這是李震認為調動居民積極性的有效方法。“垃圾分類首先要滿足居民‘我要扔垃圾’的需求，然后才是‘如何扔垃圾’。“另外，在進行垃圾分類前要先好好考察社區的情況，然后因地制宜。比如，對于擁有較多長期在家的年齡偏大居民的老舊社區，積分換東西的方法是很有用的，對于擁有高端物業或者居民流動性較大的小區來說，利用二維碼、手機App等方式讓分類更便捷則比較有效。”

垃(la)(la)圾分(fen)類是(shi)(shi)(shi)一種手段(duan)，最終要解決的是(shi)(shi)(shi)垃(la)(la)圾問題(ti)。從源頭上來說，還是(shi)(shi)(shi)要提倡每個(ge)人消費(fei)模式的改變(bian)，盡(jin)量少產生垃(la)(la)圾。

“生(sheng)活垃(la)圾分類不等于(yu)減(jian)量，但有(you)助(zhu)于(yu)減(jian)量。分類可以(yi)倒逼(bi)前端立法、執法、制度、規(gui)范的(de)(de)(de)(de)逐步(bu)完善(shan)，比如(ru)生(sheng)活垃(la)圾相關法律法規(gui)的(de)(de)(de)(de)修訂、包裝廢物管理條例的(de)(de)(de)(de)出臺，生(sheng)產者責(ze)任延伸制度的(de)(de)(de)(de)實行，快遞行業、餐飲(yin)行業作業規(gui)范的(de)(de)(de)(de)制定等。生(sheng)活垃(la)圾分類也可以(yi)引導居民(min)養成綠(lv)色(se)生(sheng)活綠(lv)色(se)消(xiao)費的(de)(de)(de)(de)習慣，埋下(xia)環境保護的(de)(de)(de)(de)種子(zi)。”